SINOPSIS
La obra analiza pormenorizadamente tres aspectos de la religión en las Escuelas de Magisterio: los orígenes remotos de la asignatura; su régimen jurídico actual y el de su profesorado; las dudas interpretativas que se plantean de acuerdo con su regulación actual.
CARACTERÍSTICAS
Es la primera obra que aborda globalmente el estudio de la asignatura de religión desde sus orígenes remotos hasta la actualidad en los estudios del Magisterio en España.
NOVEDADES
Última doctrina y jurisprudencia que ha tratado el tema.
