SINOPSIS

La entrada en vigor del Espacio Europeo de Educación Superior, y de las directrices motivadas en el Plan Bolonia, han prestado especial atención a la necesidad de fomentar la empleabilidad del alumnado acercando la actividad académica a la formación para la promoción del emprendimiento y la integración en el mundo empresarial, o al servicio de las Administraciones Públicas. A ello hay que sumar los efectos devastadores de la pandemia en las dinámicas sociales y la aceleración hacia una digitalización administrativa que muestra elementos también en el régimen académico tanto en la actividad universitaria como en la previa a la educación superior. Esta obra estudia el prácticum desde una perspectiva internacional – de derecho comparado y proyección jurídico- social.

FORMATO

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