SINOPSIS

La Educación Infantil y las tecnologías surgen cómo preocupación cada vez más acuciante en la sociedad actual. El futuro de la Educación Infantil pasa por estar orientada a que se produzcan cambios importantes en su forma de entenderla y adoptarla. Entre uno de los aspectos a considerar es la integración de las tecnologías en el aula como una herramienta de aprendizaje, inclusión y participación, para enriquecer a todos los miembros que forman esta comunidad. Los pequeños asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad, conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para uso cotidiano. Es por ello, que estas primeras edades brindan una oportunidad para sentar las bases de una educación inclusiva mediante la utilización de las tecnologías. Trabajar desde edades tempranas la alfabetización tecnológica para crear un mundo inclusivo es fundamental y necesario. Los continuos avances tecnológicos y los nuevos lenguajes requieren destrezas y habilidades básicas que permitan a todas las personas ser partícipes de esta sociedad.

FORMATO

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