SINOPSIS

El estudio procede a examinar las competencias culturales que tienen atribuidas las tres grandes administraciones territoriales españolas, con el fin de cribar, separar y esclarecer las situaciones de solapamiento. Con este estudio se discriminan situaciones de duplicidad con lo que se favorecería una mejora en la atención y tutela de las situaciones culturales que afecten a los bienes del Patrimonio histórico material e inmaterial.

El presente libro estudia separadamente el diseño y la organización administrativa y cada una de las competencias adjudicadas a los órganos de cada administración pública sea este individual o colegiado. Con este trabajo se pone de relieve las duplicidades y puntos de fricción existentes en algunas de las competencias que tienen atribuidas dos o más administraciones a la vez.

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