SINOPSIS

El presente trabajo destaca el papel fundamental de las TIC en el sistema educativo en general y, muy en particular en la enseñanza superior.

La integración de las TIC en la educación superior presenta un desafío importante en la formación de docentes, puesto que no fueron originalmente diseñadas para fines educativos. La metodología educativa se ha desarrollado gradualmente a medida que las TIC se han ido incorporaron al proceso educativo sin un enfoque metodológico predefinido.

Es importante tener en cuenta que las TIC no son una solución universal para los desafíos del sistema educativo y su mal uso puede tener consecuencias negativas. En la era de la información, la gestión adecuada de los datos personales generados y almacenados por estas tecnologías es decisiva. La integración de las TIC en la educación es innegable, y puede promover habilidades de aprendizaje autónomo si se utilizan adecuadamente.

En tal sentido, las instituciones deben garantizar su protección. La ciberdelincuencia está en aumento, y las Universidades deben liderar la lucha contra ella a través de la educación en el uso ético y responsable de las TIC.

FORMATO

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